現代の数学教室は、実践と探求に重点を置いている


授業前の事前学習 学生の中には、受講前の予習がおろそかになっている状態もあるようです。 初中數學既習事項の予習だけでは時間が足りないというので、授業前に予習する時間はどこにあるのでしょう。 実際、予習がしっかりできていれば、授業に出ない分効率が高まり、授業後の練習時間が大幅に短縮されます。 授業前の予習は何をするのですか? 1つは、教室で授業に集中するために、基礎を固めるための講義をじっくりと聴くための準備が万全であること。 二つ目は、これから勉強する内容を自分で理解し、新しい情報、難しいところ、面白いところ、わからない内容の鍵を見つけることです。 これが確立されると、レッスンの目的がより明確になります。


興味のあるポイント」を見つけたからこそ、レッスンの楽しさが深まるのです。 フォーカスポイントを設定することで、「45分」という平均値を早く適用してしまい、疲労が蓄積することを防いでいるのです。 教室での授業、覚醒状況の比較的高い程度で人間の脳、迅速な思考、高い上の強力なメモリ学習トレーニングサービス。 第三に、受講前の予習は、新旧のノウハウの高速道路の橋渡しになる。 コンタクトの真ん中に新旧の専門知識として、よりタイトな、より非常に簡単なダウントレーニングを学習します。 よく「考えない学習は混乱する」と言われますが、この公理です。


コミュニケーションが大事、検索が大事、しゃべることをなくす、つまり、細かい通訳を用意すること。 講義はないに等しいが、講義だけでなく、聞くことも重要である。 当然、学習者が耳を傾けようとしない場合もあり、教師は少し自己反省をしなければなりません。 例えば、教師が授業計画を十分に準備していないため、論理性、表現力、問題のクラスが繰り返し口うるさいことなく話し、クラスの学生の興味を刺激することはできません。 どのように教えているのですか? 一つは、集中すること、集中すること(=ふらふらしない、花雑巾を打たない、授業に全神経を集中する)です。 もうひとつは、アイデアを生かすこと、つまり、アイデアが途切れることなく継続することです。 教材の基本的な考え方や、先生の講義の考え方など、アイデア。 第三に、講義で与えられた情報の中から、重要な点、難しい点、面白い点を把握し、学生が聞き取りやすく、楽しく学べるようにすることである。 私は、学習者が授業中に注意深く聞くために、1つは理解するために聞いて理解を深めること、2つはすべて聞いて記憶を深めること、3つは上手になって想像力を高めること、という3つの明確な規定を設けました。



数学的思考や数学的原理を教える「安定した」方法は、大学生の認知レベルや理解の規則性に合わせ、学生を核に、浅いところから深いところまで、科学的にアレンジすることである。 プログラムの全体設計、ステップバイステップ:数学的思考の内容は非常に満ちている、方法も困難と容易であるため、さまざまなレベルでの統合と教室での教育を実施する必要があります。 そのためには、教師が3つの中等教育クラスの教材内容を理解し、熱心に勉強し、3つの中等教育クラスの異なる心理的特性、専門的知識のレベル、思考力、論理的思考力、受容的作業能力などを段階的にフォローし、浅いレベルから深いレベルまで、数学的思考やアプローチの教室指導を実施することが必要である。 全体設計は、進歩的な授業の前提であり、概念やアプローチをいつ、どのように浅く教えるべきか、深く教えるべきかを十分に把握し、全体像を考えてこそ、類似の問題にも対応でき、学習者が浅いところから深いところまでより効果的に細かい理解を得られるよう、漸増の全過程を反映できるのである。


数学的思考法は、「概念」と「方法」を吹き込む媒体として用いられる。 ここでいう「数学的思考法」とは、定義、法則、性質、公式、公理、法則などのことである。 カリキュラム・スタンダードは、数学的思考が、一方では定義、法則、性質、公式、公理、法則などの2つのレベルからなること、他方では概念やアプローチが「その内容によって具現化される」ため、数学的思考やアプローチを媒体として必要とすることを明確にしている。 教室での授業には、数学的思考を身につけるためのトレーニングが盛り込まれています。 教師は、数学的概念、公式、法則、法則に言及する全過程、専門知識の生成と発展の全過程、困難の解決と規則性の一般化の全過程を重要視して、浸透の突破口をマスターしなければならず、研修生がこの全過程で論理的に思考し、運用の過程で数学的思考とアプローチを生み出せるようにしなければならないのです。 数学的思考の浸透のコースでは、方法は、教師が慎重に計画、有機の組み合わせは、数学の授業に含まれている多くの数学的なアイデアを理解するために学生を啓発するために冷静な耳する必要があります、本から読んでいない、遠慮なくフランチャイジー、非現実と他の不正行為に渡されます。